Produção de inferências locais; produção de inferências
globais.
¢ Apresentação
de informações sobre viagens e tipo de transportes;
¢ Tipos
de aviões (quadrimotor, boing);
¢ Você
já recebeu algum hospede em sua casa? Qual foi o comportamento dessa pessoa?
¢ Por
que os olhos azuis afasta qualquer suspeita ou acusação apressada, sobre a
razão íntima de seus atos?
¢ O
que é incontinência?
¢ Leitura
e discussão do texto
¢ Sala
de informática
¢ Inferências
globais
¢ Apresentar
para os alunos os aeroportos( Galeão)
¢ Diferentes
tipos de aviões (imagens de avião)
¢ Apresentar
a orquestra sinfônica
¢ Apresentar
para os alunos Bach( Jesus alegria dos homens)
¢ Ritos
sagrados
À partir de um conto é possível desenvolver muitas atividades pertinentes à formação de nossos alunos.
Contextualizar, fazer inferências, propor debates, são apenas algumas, das diversas formas que temos para trabalhar em sala de aula, disciplina de Língua Portuguesa.
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